学生组 2019-05-15 23:19:22

莆田第二十五中学教学楼(2)

1. 项目概况

工程名称:莆田第二十五中教学楼(2)建设工程 工程地点:福建省莆田市秀屿区 建筑层数为地上六层,地上总建筑面积5977.24㎡,计容建筑面积5977.24㎡,不计容建筑面积0.00㎡,建筑占地面积1173.88㎡,建筑总高度23.4m。一层为梯形教室、普通教室、年段教研室、会议室;二至四层为普通教室、年段教研室、会议室、计算机教室;五层为普通教室、年段教研室、会议室;六层为活动室、会议室;建筑耐火等级为二级,属于多层中学教学综合楼建筑,抗震设防烈度度7度。

2. 模型成果展示

QQ图片20190323000818.jpg QQ图片20190323000830.jpg QQ图片20190323000922.png QQ图片20190323000853.jpg QQ图片20190323001017.png QQ图片20190323001052.png QQ图片20190323000836.jpg QQ图片20190323000910.jpg QQ图片20190323001000.png QQ图片20190323000936.jpg QQ图片20190323001112.png QQ图片20190323001048.png QQ图片20190323001043.png 净高分析2.jpg 净高分析.jpg 碰撞3.jpg

3. 建模工作计划

施工场地布置、土建建筑模型建立:3月中旬

水电建筑模型建立、环境场景布置:4月中旬

模型优化修改:4月底

文件汇总整理:5月初

4. 团队分工

魏颖颖:电气模型建立

郭雅婷:施工场地布置

陈丽云:建筑模型建立

蔡志伟:建筑结构模型建立

陈婷:给排水模型建立

5. 模型创建难点展示

管道碰撞多处,需要优化部分较多,电脑配置较低,模型建立出现卡顿,损坏多次。墙体转化出现偏移或断开与梁重叠,楼与楼之间含有沉降缝图纸 中给排水管布置 不明确,图纸给排水标高与主体建筑结合多处 错误,项目没有场景布置图纸QQ图片20190323000825.jpg

QQ图片20190323001037.png

6. BIM模型为施工提供的价值点

桌下设有电源插座,预埋管线于地面下,预埋接线盒、设备有电脑,配电箱;

教室 有空调、投影仪、广播 、日光灯照明,走廊有罩式圆顶灯;

位于室内地坪以下基础处,连接市政管网,管道布置合理连接无误,无缺漏贯通消防系统;

特含有冷凝管系统,连接暖通设备的空调系统,起冷凝或回流作用,由一里一外两条玻璃管组成;

卫生间特含有残卫,门上粘贴卫生间标志更加精细,墙面刷有防水层,墙底部沿墙贴有防水条,地面铺上防滑地砖,格局分明,空间敞亮,设有高窗和排气扇保证通风。

屋面:生活用水水箱、消防水箱,利用室外给水管网谁呀直接供水并向水箱充水,投资较省,节省电耗;

特殊的梯形教室为一层的主要特色,每阶为 120mm 的高度差,空间广阔,可容 118 人,配以多媒体投影仪,讲台地面铺水磨石地面,窗户充足的面积增加采光率并加护栏保证安全。QQ图片20190323001048.png

QQ图片20190323000830.jpg


7. 红瓦软件使用心得

族库非常丰富俱全,类别考虑多种实际情况应用,精细到方方面面,使用者可供选择性更多,丰富了模型的创建,更加贴合现实逼真。页面设计合理,用户上手快,提高了很多效率,节约了不必要的时间浪费,用户使用过程较能快速理解运用,在疑难解答方面很仔细贴心。软件拥有与其他软件互通的功能,不同类型模型格式都可导入,避免了单一和局限性。

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学生组

莆田第二十五中学教学楼(2)

福建江夏学院

指导老师  陈颖、陈文超

学生   陈婷、郭雅婷、陈丽云、蔡志伟、魏颖颖

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